ÁMBITO CIENTÍFICO - TECNOLÓGICO "MÓDULO 2"

Bienvenido al módulo 2 del ámbito científico-tecnológico. Aquí puedes encontrar material y resúmenes que te van a servir para preparar la asignatura. También puedes hacer comentarios para preguntar alguna duda que te surja, y te la responderé lo antes posible. También puedes hacer en los comentarios, sugerencias de mejora. Teresa Redondo.

INDICADORES DE EVALUACIÓN

01. Obtener el valor numérico de una expresión algebraica. (1)
02. Resolver operaciones con monomios. (1)
03. Resolver operaciones con polinomios. (1)
04. Resolver ecuaciones de primer grado. (1)
05. Interpretar y resolver problemas sencillos formulando ecuaciones de primer grado. (1)
06. Conocer la organización general del cuerpo humano y los niveles de organización. (1)
07. Asociar las características de los seres vivos con sus funciones vitales. (1)
08. Distinguir los dos tipos de nutrición: autótrofa y heterótrofa. (1)
09. Reconocer la importancia de la fotosíntesis para el desarrollo de la vida. (1)
10. Conocer los procesos implicados y los aparatos y sistemas que forman parte dela función de nutrición. (1)
11. Desarrollar los procesos implicados en la función de relación. (1)
12. Desarrollar los procesos implicados en la función de reproducción. (1)
13. Clasificar a los seres vivos en sus cinco reinos. (1)
14. Desarrollar actitudes de respeto a la naturaleza valorando la importancia de la biodiversidad en un ecosistema. (1)
15. Conocer las propiedades de las figuras en el plano. (1)
16. Clasificar los triángulos en función de sus lados y de sus ángulos. (1)
17. Medir ángulos en figuras planas. (1)
18. Diferenciar circunferencia y círculo. (1)
19. Conocer la simetría de las figuras planas. (1)
20. Conocer básicamente la teoría cinético-molecular de los gases. (1)
21. Asociar la teoría cinética de los gases con los estados de la materia y su estructura. (1)
22. Comprender las aplicaciones del conocimiento de los puntos de fusión y ebullición. (1)
23. Diferenciar entre sustancias puras y mezclas así como entre mezclas homogéneas y heterogéneas. (1)
24. Conocer las técnicas sencillas de separación de mezclas. (1)
25. Saber calcular la concentración de una disolución en gramos/litro. (1)
26. Estimar y calcular el perímetro de los polígonos. (1)
27. Calcular la longitud de la circunferencia. (1)
28. Calcular áreas de los polígonos y del círculo. (1)
29. Identificar las relaciones de semejanza en las figuras de la misma forma y distinto tamaño. (1)
30. Saber interpretar la escala de los mapas y planos. (1)
31. Diferenciar los tipos de movimiento (curvilíneos y rectilíneos; acelerados y uniformes) (1)
32. Reconocer que las fuerzas son las causantes de los cambios en los movimientos. (1)
33. Distinguir las fuerzas que intervienen en la vida cotidiana. (2)
34. Saber que es la presión y la presión atmosférica. (1)
35. Analizar y saber calcular los componentes de las palancas. (1)

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